Pour des territoires d’éducation et de solidarité | Tandems Solidaires

31130 Lycée Saliège - Balma, Haute-Garonne

Contexte du projet

L’association Crear Escuela a été lauréate du dispositif Tandems Solidaires avec son projet “Pour des territoires d’éducation et de solidarité”. En partenariat avec le lycée Saliège de Toulouse, ce projet avait pour objectif de faire prendre conscience de problématiques régionales et internationales liées à l'eau, à son accès en commun et sa préservation.

Objectifs pédagogiques

Les objectifs pédagogiques du projet sont :

• initiation et information aux problèmes de pollution des eaux naturelles (lac Tota) et leurs utilisations par la population locale ;
• compétences techniques : tournages, prises de vue vidéo en milieu naturel ; entretiens, analyse de documents vidéos et photos ; création de scénario, montage d’un films, apprentissage de techniques de sous titrage, étalonnages d’images et de sons,
• relations problématiques et pollution France/Colombie.

Contexte du Tandem :

L’association a pour objet de contribuer au renforcement de l’éducation et de la préservation des territoires naturels, paysans et autochtones en Colombie –  favoriser les échanges interculturels y compris avec la France et plus particulièrement en région Occitanie – œuvrer à la reconnaissance effective des droits sociaux, économiques et culturels de populations liées à la terre et à ses ressources pour le bien commun.

Les interventions se situent dans différents cadres :

• travail des élèves de prépa cinéma
• travail des élèves de prépa ingénieurs
• travail des élèves du diplôme national des métiers d’art et du design

Activités menées

Etape 1

1-Présentation d’un documentaire à l’ensemble des Prépa cinéma 1ère année et aux 1ère année Art et design suivie d’échanges avec l’ensemble des élèves. 2-Réunion avec les Prépa cinéma 1ère année pour présenter le projet Tandem et constituer un groupe volontaire de 5 élèves pour la réalisation du documentaire.

Etape 2

1-Tournages au lac du Roucarié (Tarn) et ses environs immédiats. Tournages d’entretiens avec le directeur du Syndicat mixte Cérou/Vère et le président et agriculteur de l’association Sol et Eau en Ségala. 3 journées de tournages 2-Réunions debriefing des tournages et premières étapes d’écriture de scénario.

Etape 3

1-Réunions en présentiel et vidéo pour analyse des documents reçus de Colombie et précision scénario. 2-Accompagnement pour le choix d’images et du montage. 3-Sous-titrages : intervention pédagogique d'un professionnel de cette technique ; intervention d’un Colombien traducteur et professionnel du cinéma.

Bilan / Résultat

Ce Tandem est valorisé comme stage dans une première année de formation où les étudiants débutent en général la pratique.

La principale difficulté a été d’allier leur implication et leurs capacités en temps à s’y consacrer avec le programme très chargé d’une classe préparant des concours de grandes écoles et universités cinéma auxquelles se sont ajoutées deux périodes de confinement.

La fin du parcours, montage du film et son sous titrage, a été plus prenante qu’ils ne pouvaient l’imaginer. Ils ont en partie découvert un rapport au terrain avec des contraintes et des échéances à respecter. A cette équipe se sont associés une élève et un professeur de Prépa Ingénieur pour apporter des éléments à l’analyse de l’eau et à des méthodes de préservation durable.

Témoignages

Un enseignant : Dès Le commencement du projet, les élèves étaient très motivés pour sa réalisation. La réalité d’un pays comme la Colombie leur était totalement étrangère ils en ont découvert une partie des problèmes environnementaux et sociaux.

Le + du projet

Pédagogie de projet autour de :
- documents écrits et en images du territoire autour du lac de Tota (dont dispose Crear Escuela) ;
- documents d’études des deux lacs (études scientifiques eau du Tota dont dispose Crear Escuela / études scientifiques eau des Grenelles réalisées par le Syndicat mixte de Rivière Cérou-Vère) ;
- documents vidéo du lac de Tota qui répondront au pré-scénario écrit par les prépa-cinés ;
- matériels image, son, montage et post-synchro du lycée.